汽车模型教学活动方案设计

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简述信息一览：

幼儿园中班活动方案篇1 活动目标：引导幼儿认识公共汽车、轮船、地铁、火车、飞机等交通工具及相关的交通安全常识。鼓励幼儿大胆的提出问题，并学习自己去找到问题的答案。鼓励幼儿大胆的与别人交流自己的看法。问题板块：海、陆、空立体交通图，将幼儿的问题展示出来。

家长在孩子制作的贺年卡上，用文字记录幼儿讲述的祝贺语言，让孩子带到幼儿园交流分享。带领孩子逛市场，欣赏或购买年画、春联、剪纸等，感受过年的民俗氛围。给孩子讲解《年的故事》，介绍关于过年的各种民间风俗习惯。

（图片来源网络，侵删）

在以后的活动中，教师应该多尝试用孩子的作品作范例，引发幼儿的讨论。从以往的主导位置撤下来，变成幼儿活动的支持者。幼儿园中班活动方案4 活动目标：引导幼儿感受动物宝宝和妈妈之间的亲情。发展幼儿理解力和语言表达能力。引导幼儿了解动物世界中妈妈爱宝宝的趣闻轶事，培养幼儿探索动物世界的兴趣。

这段音乐不仅可以玩开汽车的游戏，你们觉得还可以用来玩什么游戏？我们用它来玩木头人游戏吧。交流不同音乐代表的动作小结：音乐开始木头人可以做好看的动作，音乐停木头人就不能动了。木头人音乐游戏退场。小班游戏教案开汽车2 活动目标：感受音乐活泼、欢快的情绪。随音乐有节奏的开汽车。

https：// 小班游戏教案《开汽车》小班游戏教案《开汽车》活动目标：感受音乐活泼、欢快的情绪。随音乐有节奏的开汽车。会听辨音乐中的嘀嘀声，增强遵守交通规则的意识。通过肢体律动，感应固定拍。喜欢参与游戏，体验。

（图片来源网络，侵删）

教师：请小朋友玩一玩自己的玩具车，你是用什么方法使它开动起来的？（幼儿自由玩自己的汽车玩具，同时教师应有意识地引导幼儿用语言表达自己开动玩具车的方法。）（2）教师：你的玩具车 ……自己的汽车；有的开心的玩着别人的车，而并没有探索更好的开动的方法。

每天总有孩子带着玩具车来幼儿园。“开汽车“的主题活动在孩子们的.兴趣中开始了。

纸壳汽车的制作过程如下：设计和准备纸壳：你需要设计你的纸壳汽车。可以在纸上画出汽车的轮廓，然后将其剪下来作为模板。将纸壳折叠成汽车的基本形状，并用胶水将其固定。剪切和折叠：根据模板，用剪刀将纸壳切割下来，并将其折叠成汽车的各个部分，如车顶、车门、车轮等。

设计图纸：首先，根据需要制作汽车模型的要求，设计师会设计出相应的图纸。图纸中包括汽车的外观、内饰、颜色、材料等方面的设计。选择材料：根据图纸要求，选择合适的材料来制作汽车模型。通常会选择塑料、树脂、金属等材料。制作原型：根据图纸和选择好的材料，制作出汽车模型的原型。

③纸板，废弃筷子，笔刷，颜料，绳子胶水。做法：a.每个瓶盖打孔，同时较小的纸盒穿孔，废弃筷子贯穿其中，套上瓶盖车轮，两端用绳子加粗并且用胶水固定（防止车轮脱落），做成简易的车子底盘；b.将大一点的纸盒盖在之前做好的车底盘上，剪好恰当长度的纸板，当做轮子挡泥板，贴上固定；c.刷上颜色。

剪刀1把钉子4个锤子1把步骤用钉子在瓶盖中心打孔，大小为可以插入吸管。在塑料瓶上如图钻四个孔，插入吸管。瓶盖套到吸管上当轮子。用大头针穿过吸管来固定住轮子。可以弯曲大头针。在轮子侧面用胶带贴上圆纸片。车窗：剪一些小长方形贴到瓶身上。小汽车就做好了。

过程：准备图纸与工具常用工具有工作台、油泥刮刀、刮片、测量仪器、模板、金属膜及贴膜工具。图纸方面，至少需要顶面、侧面、正面和后面四个正投影视图。模型初胚初胚一般用发泡塑料削切粘合而成，主要是为了给出模型的基本形体。另一方面，由于油泥相对昂贵，车体内部都用它制作比较浪费。

方法/步骤先在纸箱上画出小汽车雏形。沿画好的线进行剪裁。将前后“风挡玻璃”和“机箱盖”贴好。将车身打上4个轮胎孔。将汽车车轴和车轮进行安装。将车身涂好颜色。最后就完成啦。

1、小班手工活动方案篇1 活动目标：使幼儿感受到物体移动与力的关系，获取有关物体移动需要力的具体经验。通过操作活动，培养幼儿的分析判断能力。激发幼儿主动探索科学知识的兴趣。活动准备：各种形状、轻重不同的羽毛、纸团、皮球、积木、汽车、沙包、铁块若干。

2、鼓励幼儿大胆制作，对于有困难的幼儿，教师给予及时的帮助。请幼儿将做好的点心送给听课的老师们品尝，并对她们说一句：XXX，请吃小点心！（放欢快音乐）【篇二】小班手工活动教案：七***坊活动目标尝试将观察对象基本部分归纳为图形的方法，大胆表现它们各不相同的特征。

3、展示幼儿做的小盆栽，对幼儿出现的一些情况进行概括。请幼儿来说说你做的小盆栽想送给谁。出示小房子、小树延伸活动，引导幼儿以后也可以来试着做—做其他的物品。有创意的小班手工活动方案活动目标：学习运用橡皮泥卷的技能。尝试分橡皮泥，知道橡皮泥越多，捏的花卷就越大。

4、⑤ 教师将图示按正数的顺序编好，帮助幼儿重新整理完整的制作过程。（三）幼儿看图示制作风车，教师巡回观察并进行适当的指导和帮助。（四）游戏活动：风车转转转带领幼儿拿着制作好的风车到户外活动。

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